那之後我们制定了攻略副本的策略。
论整合与协调能力，J是最突出的，其余三人以他为中心，盯着空白稿纸，无须讨论便能得出第一步——
「得先控制住蔚铃铃才行呢。」
J提笔书写，流畅俊逸的字迹像印刷厂出品地横列纸上。
目标很明确，但方法才是重点，不论如何，我的距离都是最远的，要想办法克服时间差——
J在旁边写下自己的代称：「这个交给我。」
那之後我们制定了攻略副本的策略。
论整合与协调能力，J是最突出的，其余三人以他为中心，盯着空白稿纸，无须讨论便能得出第一步——
「得先控制住蔚铃铃才行呢。」
J提笔书写，流畅俊逸的字迹像印刷厂出品地横列纸上。
目标很明确，但方法才是重点，不论如何，我的距离都是最远的，要想办法克服时间差——
J在旁边写下自己的代称：「这个交给我。」